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En voz alta - podcastComunicación y Lenguaje
Enseñanza - serie prácticas educativas 1http://toolkit.ineesite.org/resources/ineecms/uploads/1087/Teaching SP.pdf
Enseñar, aprender y trabajar en línea en tiempos de cuarentenaPedagogía
Escucho un cuento y lo cuento en casaComunicación y Lenguaje
Estrategias para el desarrollo de la lectoescritura en el aula recursoComunicación y Lenguaje
Exploradores de los objetivos mundiales de desarrollo - paquete de actividades para docentesMedio Social y Natural
Flor del caféExpresión Artística
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Herramientas de cuentacuentos e importancia de las bibliotecas infantilesComunicación y Lenguaje
Himno Nacional de GuatemalaExpresión Artística
Implementación en las escuelas del Programa “Leamos Juntos”Comunicación y Lenguaje
Importancia de las competencias de lectura comprensiva y escritura madura en los maestrosComunicación y Lenguaje
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RZ100arteComunicación y Lenguaje L 1
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1. Escucha a su interlocutor o interlocutora demostrando respeto y comprensión del mensaje por medio de gestos y movimientos.
1. Responde con gestos, movimientos y oralmente a mensajes escuchados en poemas, cuentos y textos diversos de su cultura y otras culturas.
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