Busca en cnbGuatemala con Google
4 bytes eliminados
, hace 7 años
m| Línea 1: |
Línea 1: |
| | {{Título}} | | {{Título}} |
| − | Este documento presenta el Curriculum Nacional Base CNB del Nivel de Educación Me- dia para Segundo Básico del Programa Nacional de los Núcleos Familiares Educativos para el desarrollo NUFED con metodología de alternancia. | + | Este documento presenta el Curriculum Nacional Base CNB del Nivel de Educación Media para Segundo Básico del Programa Nacional de los Núcleos Familiares Educativos para el desarrollo NUFED con metodología de alternancia. |
| | | | |
| | Se ha organizado en tres partes. En la primera, dentro del marco general, se presentan los fundamentos teóricos del currículo que aprueban una estructura común para todos los niveles y modalidades. | | Se ha organizado en tres partes. En la primera, dentro del marco general, se presentan los fundamentos teóricos del currículo que aprueban una estructura común para todos los niveles y modalidades. |
| Línea 6: |
Línea 6: |
| | En la segunda parte se describen las áreas y subáreas curriculares; las competencias, los indicadores de logro y los contenidos. Al finalizar la malla curricular del área se incluyen sugerencias metodológicas, criterios de evaluación y la bibliografía correspondiente. | | En la segunda parte se describen las áreas y subáreas curriculares; las competencias, los indicadores de logro y los contenidos. Al finalizar la malla curricular del área se incluyen sugerencias metodológicas, criterios de evaluación y la bibliografía correspondiente. |
| | | | |
| − | En la tercera parte, se presentan elementos que orientan a los docentes hacia la apli- cación de aspectos metodológicos, de evaluación de los aprendizajes y se incluye una descripción detallada de los instrumentos y procedimientos que contribuirán al mejor desarrollo de este CNB. | + | En la tercera parte, se presentan elementos que orientan a los docentes hacia la aplicación de aspectos metodológicos, de evaluación de los aprendizajes y se incluye una descripción detallada de los instrumentos y procedimientos que contribuirán al mejor desarrollo de este CNB. |
| | | | |
| | En esta tercera parte ha sido incluida la propuesta metodológica del Sistema Pedagógico de la alternancia con Temas Generadores que se desarrollan en las guías de estudio y que están relacionados con aspectos vitales para la formación de los jóvenes. Para cada uno de ellos, está diseñada una serie de actividades, y procedimientos de evaluación por cada instrumento de la metodología. | | En esta tercera parte ha sido incluida la propuesta metodológica del Sistema Pedagógico de la alternancia con Temas Generadores que se desarrollan en las guías de estudio y que están relacionados con aspectos vitales para la formación de los jóvenes. Para cada uno de ellos, está diseñada una serie de actividades, y procedimientos de evaluación por cada instrumento de la metodología. |