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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Desarrollo, validación y uso en el aula de recursos educativos/Materiales educativos bilingües de lectoescritura (editar)
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{{Recurso educativo AEIF
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|Autor=Cayetano Rosales
|Área=Comunicación y Lenguaje
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|Grado=Primaria
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|Tipo de licencia=Derechos reservados con copia libre
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|Última actualización=2017/02/28
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<div style="color:gray; width:25%">AQUI AUTOR, CARGO, ESCUELA Y LOCALIZACION</div>
<div style="color:gray; width:25%">Cayetano Rosales Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI-</div>
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div>
<div style="float:left; margin:0 8px 0 0;">[[Archivo:{{#titleparts: {{PAGENAME}} | 1 | 2 }} - ficha técnica.png|50px]]</div>
== Ficha Técnica ==
== Ficha Técnica ==
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> LUGAR DE IMPLEMENTACION
<span style="color:#327D97">'''Lugar de implementación:'''</span> comunidades mayas en todo el país
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> POBLACION ATENDIDA
<span style="color:#327D97">'''Población atendida:'''</span> estudiantes y docentes
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> GRADO
<span style="color:#327D97">'''Nivel y grados:'''</span> Primaria
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> GRUPO ETNICO
<span style="color:#327D97">'''Grupo étnico:'''</span> maya
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> AMBITO Y PERIODO
<span style="color:#327D97">'''Ámbito y período de implementación:'''</span> urbano y rural, de 1984 hasta la fecha.
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> PARTICIPANTES
<span style="color:#327D97">'''Participantes:'''</span> estudiantes, docentes y personal de DIGEBI, Mineduc
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== Descripción ==
== Descripción ==
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La Dirección General de Educación Bilingüe Intercultural -DIGEBI- ha elaborado materiales educativos para apoyar procesos educativos, planeación, ejecución y evaluación de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en los idiomas mayas kaqchikel, k’iche’, mam, q’eqchi’.
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== Objetivo ==
== Objetivo ==
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Ofrecer libros de texto y material educativo bilingüe de calidad, que facilite el desarrollo de las competencias lectoras en estudiantes maya hablantes en cuatro idiomas mayas: kaqchikel, k’iche’, mam, q’eqchi’.
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== Experiencia ==
== Experiencia ==
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En el contexto de la Reforma Educativa y Educación Bilingüe e Intercultural -EBI-, la DIGEBI pone a disposición de los docentes de escuelas que atienden población bilingüe, textos de lectoescritura en kaqchikel, k’iche’, mam y q’eqchi’.
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== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
== Vinculación al Currículo Nacional Base ==
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El enfoque pedagógico que fundamenta el material educativo está en sintonía con el CNB, es constructivista y permite un aprendizaje significativo; además, contribuye al desarrollo de la habilidad de escuchar, hablar, leer y escribir indicada en el área Comunicación y Lenguaje L1 y L2.
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== Pasos a seguir ==
== Pasos a seguir ==
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:*'''Realizar la planificación presupuestaria.'''
:*'''Elaborar términos de referencia:''' los términos de referencia y los contratos deben quedar preparados con mucha anticipación para que los autores sean contratados en tiempo y el proceso sea realizado con calidad.
:*'''Crear los materiales:''' para ello se realiza la producción intelectual de los libros de texto desde la cosmovisión de los pueblos y se utilizan técnicas editoriales (unidad pedagógica, rumbo de página, texto corrido), así como elementos curriculares. Debe de tener enfoque constructivista.
:*'''Diseñar los materiales:''' esto incluye la diagramación de los contenidos; para ello se utiliza la mediación pedagógica espacial, se colocan ilustraciones que estimulen una sana autoestima de los educandos, entre otros aspectos.
:*'''Imprimir:''' se programa la reproducción de los materiales educativos y distribución en los centros de acopio a nivel departamental o municipal.
:*'''Realizar la entrega pedagógica:''' para esto se planifica y se lleva a cabo en cascada o por formación de equipos departamentales.
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== Materiales y recursos necesarios ==
== Materiales y recursos necesarios ==
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:*Presupuesto autorizado
:*Lingüistas y especialistas en procesos de enseñanza aprendizaje de la lectoescritura
:*Profesionales del diseño y diagramación
:*Editoriales competentes
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== Aporte al aprendizaje de los niños ==
== Aporte al aprendizaje de los niños ==
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:*Al desarrollar la lectura y escritura en la lengua materna se facilita el aprendizaje de un segundo idioma L2.
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[[Categoría:Lectura]]
[[Categoría:Lectura]]