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, hace 3 años
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| | == Sugerencias para la clase de escritura == | | == Sugerencias para la clase de escritura == |
| | + | A continuación se muestra la distribución del punteo. Los aspectos evaluados le informan sobre el desempeño de sus estudiantes en el aprendizaje de la escritura. Note los aspectos a los que se les asigna mayor porcentaje. |
| | + | {| cellspacing="0" cellpadding="0" style="width:300px; border:solid 1px black; padding:10px; margin:1em auto 1em auto" |
| | + | |+'''Porcentaje asignado a cada aspecto de la prueba del nivel 3.1''' |
| | + | |- |
| | + | | rowspan="2" |[[Archivo:Maestra da explicación.jpg|200px|vínculo=https://cnbguatemala.org/wiki/Archivo:Maestra_da_explicaci%C3%B3n.jpg]] |
| | + | | style="background-color:#76c1ba; border:solid 1px black; border-bottom:0px; padding:8px" |{{Graph:Chart|width=80|height=100|type=pie|legend= |
| | + | |x=Coherencia textual, Complejidad sintáctica, Cohesión textual, Ortografía, Fluidez de la escritura a mano, Legibilidad de la escritura a mano |
| | + | |y1=0.45, 0.3, 0.1, 0.05, 0.05, 0.05, 0.05 |
| | + | |colors=#ca02f7, #980db8, #69137d, #d758f5, #934ea3, #8a6c91, #e0cae6 |
| | + | |showValues=yes,format:.2p,fontsize:8,offset:-5,fontcolor:#000000}} |
| | + | |- |
| | + | | style="border:solid 1px black; border-top:0px; padding:8px" | Con la calificación total de la prueba, tendrá una visión global del avance de sus estudiantes. Además, para poder planificar la enseñanza del siguiente trimestre, puede considerar el desempeño de los estudiantes según las sugerencias para la clase de escritura que se presenta en la siguiente tabla. |
| | + | |} |
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| | + | |
| | + | == Notas == |
| | + | <references /> |
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| | [[Categoría:Escritura]] | | [[Categoría:Escritura]] |
| | [[Categoría:Evaluación]] | | [[Categoría:Evaluación]] |