Serie prácticas educativas – 8. Prevención de problemas de conducta: lo que sí funciona
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Revisión del 21:47 24 feb 2016
1. Empezar la prevención a tiempo
2. La importancia de las consecuencias positivas
3. La importancia de las consecuencias negativas
4. La construcción de habilidades mediante la práctica
5. Examinar el comportamiento del niño
6. Limitar las oportunidades de malas conductas
7. Reducir las tensiones ambientales
8. Limitar los riesgos biológicos
Nota
El original de este documento en formato PDF está disponible aquí: http://www.ibe.unesco.org/sites/default/files/resources/edu-practices_08_spa.pdf