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* Establecer acciones específicas para los grupos vulnerables que utilicen el servicio de transporte escolar.
 
* Establecer acciones específicas para los grupos vulnerables que utilicen el servicio de transporte escolar.
 
* Exponer y coordinar las acciones que deben realizar cada uno de los actores involucrados en las actividades de prevención.
 
* Exponer y coordinar las acciones que deben realizar cada uno de los actores involucrados en las actividades de prevención.
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== Disposiciones generales ==
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El protocolo integra acciones en materia de prevención ante el contagio de la COVID-19 que se deben realizar antes y durante el retorno seguro a clases, específicamente las relacionadas con el transporte escolar.
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El protocolo para el transporte escolar contempla las siguientes medidas que los establecimientos educativos, conductores y personal de apoyo (en el caso que aplique) deben cumplir para el traslado de pasajeros.
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* Asegurar la cantidad de pasajeros de acuerdo con el sistema de tablero de alerta sanitaria vigente (aforo).
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* Realizar ensayos y prácticas con acompañamiento, supervisión y evaluación de la autoridad municipal de origen o destino, de conformidad con el tablero de alerta sanitaria vigente<ref>Disposiciones presidenciales para la reactivación del servicio de transporte colectivo. Diario de Centroamérica , 14 de septiembre 2020.</ref>.
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* Efectuar un ordenamiento de rutas y paradas de buses.
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* Limpiar y desinfectar la unidad de transporte al inicio y finalización de cada ruta.
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* Uso obligatorio y adecuado de mascarilla para pasajeros, pilotos y personal de apoyo. La utilización de mascarilla debe ser de forma permanente durante todo el recorrido.
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* Limpieza de manos con alcohol en gel al 60 % de concentración previo al ingreso de la unidad del transporte.
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* Por el sistema de burbujas<ref>El término burbuja es nuevo y se utiliza como una estrategia para limitar el contacto entre el personal, para que solo tengan proximidad física con otros miembros de la misma burbuja.</ref>, no es permitido llevar estudiantes de distintos centros educativos y agruparlos adentro del bus.
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* Los conductores deben portar la licencia de conducir, tarjeta de circulación y operación, constancia de seguro, formato con horarios y registro de pilotos.
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* Instalar barreras físicas para aislar el área del conductor.
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* Aumentar la circulación de ventilación natural manteniendo las ventanas abiertas, no utilizar aire acondicionado a menos que se cuente con filtros HEPA<ref>El filtro HEPA es un filtro mecánico plegado que en teoría extrae al menos 99,97 % del polvo, polen, moho, bacterias y partículas suspendidas en el aire cuyo tamaño es de 0,3 micras (μm). El diámetro especificado de 0,3 micras está ideado para el peor caso de partículas de tamaño más penetrante. Las partículas más grandes o más pequeñas son atrapadas con una mayor eficacia. Centro de tratamiento de infecciones respiratorias agudas graves, OMS.</ref>.
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* Revisión de todas las unidades para garantizar la no emisión de gases contaminantes.
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* Prohibido el consumo y venta de alimentos, bebidas o productos comerciales adentro de la unidad de transporte.
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* Contar con un botiquín para emergencias según las necesidades que se establezcan conjuntamente con el director del centro educativo.
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* Cumplir con los requisitos establecidos en las municipalidades correspondientes y contar con la aprobación de la misma.
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* Todas las unidades de transporte escolar deben disponer de dispositivos para la toma de temperatura<ref>Guía 6E Coprecovid, Ministerio de Salud Pública y Asistencia Social. Lineamientos para la prevención y mitigación de contagios COVID-19 en transporte colectivo.</ref>.
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* Considerar mantener personal de reemplazo para conductores o personal de apoyo en caso de ser necesario.
    
== Notas ==
 
== Notas ==
 
<references />
 
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