Busca en cnbGuatemala con Google
1 byte añadido
, hace 10 años
Línea 55: |
Línea 55: |
| Además, nos presenta el reto de construir actividades de aprendizaje y de evaluación, que viabilicen el desarrollo de las competencias y produzcan verdaderos aprendizajes con sentido y significancia para él. | | Además, nos presenta el reto de construir actividades de aprendizaje y de evaluación, que viabilicen el desarrollo de las competencias y produzcan verdaderos aprendizajes con sentido y significancia para él. |
| | | |
− | A través de las actividades respondemos a tres inquietudes: ¿A que se le llama capacidades y competencias? ¿Cómo se desarrollan las competencias? y ¿Cómo planificar y diseñar actividades de aprendizaje que produzcan aprendizajes significativos y contribuyan al logro de las competencias? | + | A través de las actividades respondemos a tres inquietudes: ¿a que se le llama capacidades y competencias?, ¿cómo se desarrollan las competencias? y ¿cómo planificar y diseñar actividades de aprendizaje que produzcan aprendizajes significativos y contribuyan al logro de las competencias? |
| | | |
| La definición motiva en primer lugar a profundizar en el significado de "capacidad", su manifestación y desarrollo. | | La definición motiva en primer lugar a profundizar en el significado de "capacidad", su manifestación y desarrollo. |