| Línea 137: |
Línea 137: |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 1#Competencia 6: Utiliza nociones de la estructura de las palabras al expresar sus ideas|6. Utiliza nociones de la estructura de las palabras al expresar sus ideas.]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 1#Competencia 6: Utiliza nociones de la estructura de las palabras al expresar sus ideas|6. Utiliza nociones de la estructura de las palabras al expresar sus ideas.]] |
| | | | |
| − | [[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 1#Competencia 7: Utiliza un vocabulario rico y abundante en su interacción con los y las demás|7. Utiliza un vocabulario rico y abundante en su interacción con los y las demás. | + | [[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 1#Competencia 7: Utiliza un vocabulario rico y abundante en su interacción con los y las demás|7. Utiliza un vocabulario rico y abundante en su interacción con los y las demás.]] |
| − | .]] | |
| | |- | | |- |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 2|Comunicación y Lenguaje L-2 (Segundo idioma)]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Comunicación y Lenguaje L 2|Comunicación y Lenguaje L-2 (Segundo idioma)]] |
| Línea 148: |
Línea 147: |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Matemáticas#Competencia 5: Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la 167 vida cotidiana|5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la 167 vida cotidiana.]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Matemáticas#Competencia 5: Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la 167 vida cotidiana|5. Expresa opiniones sobre hechos y eventos de la 167 vida cotidiana.]] |
| | |- | | |- |
| − | | valign="top"|[[Primer Grado - Medio Social y Natural|Medio Social y Natural ]] | + | | valign="top"|[[Primer Grado - Medio Social y Natural|Medio Social y Natural]] |
| | | valign="top"|<center>4</center> | | | valign="top"|<center>4</center> |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Medio Social y Natural#Competencia 5: Practica valores, hábitos y actitudes que fomenten el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria|5. Practica valores, hábitos y actitudes que fomenten el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria.]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Medio Social y Natural#Competencia 5: Practica valores, hábitos y actitudes que fomenten el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria|5. Practica valores, hábitos y actitudes que fomenten el respeto, la tolerancia, la solidaridad y otros valores en su vida diaria.]] |
| Línea 160: |
Línea 159: |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Expresión Artística|Expresión Artística]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Expresión Artística|Expresión Artística]] |
| | | valign="top"|<center>2</center> | | | valign="top"|<center>2</center> |
| − | | valign="top"|[[Primer Grado - Expresión Artística#Competencia 3: Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimientos y producción vocal|3. Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimientos y producción vocal..]] | + | | valign="top"|[[Primer Grado - Expresión Artística#Competencia 3: Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimientos y producción vocal|3. Establece relaciones entre las disciplinas artísticas en términos de movimientos y producción vocal.]] |
| | |- | | |- |
| | | valign="top"|[[Primer Grado - Educación Física|Educación Física]] | | | valign="top"|[[Primer Grado - Educación Física|Educación Física]] |