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Nivel de Educación Preprimaria - Dosificación de los Aprendizajes Currículo Nacional Base (CNB)/Unidad 1 - Tengo nuevos amigos/Párvulos 2 (editar)
Revisión del 18:09 13 ene 2024
, hace 4 mesessin resumen de edición
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*Campos semánticos
*Campos semánticos
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|rowspan="11"|2. Desarrolla prácticas de lectura emergente, acorde con su edad, proceso evolutivo y formación educativa previa.
|rowspan="2"|2.1. Discrimina sobre todo silábicamente las unidades que conforman su lengua (oraciones, palabras y sílabas).
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*Separa palabras en sílabas.
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*Conciencia fonológica
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*Identifica palabras largas y cortas a partir del número de sílabas.
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|rowspan="5"|2.2. Juega a leer haciendo relación entre los textos escritos con que las ideas comunican algo.
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*Se interesa por conocer qué dicen los libros u otro tipo de textos porque reconoce que comunican algo.
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*Conciencia del lenguaje impreso
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*Hojea y observa detenidamente páginas de libros y otros documentos impresos.
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*Identifica los títulos en las portadas de los libros.
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*Solicita que le lean textos que le interesan.
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*Animación a la lectura
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*Selecciona entre uno y otro texto con base en lo que le llama la atención.
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|rowspan="4"|2.3. Demuestra interés porque le lean textos literarios.
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*Selecciona los cuentos o historias que más le agradan para que se los lean repetidamente.
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*Narraciones
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*Asocia anécdotas y experiencias personales con el contenido leído.
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*Canta o repite los poemas y canciones que escucha.
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*Poemas y rimas
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*Demuestra gusto por escuchar historias con juegos de voces, vestuario, trucos de luz, etc.
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*Teatro