Busca en cnbGuatemala con Google
850 bytes añadidos
, hace 9 años
| Línea 6: |
Línea 6: |
| | | | |
| | La calidad que se espera es desde el punto de vista institucional con relación al hecho educativo, aquel que propicie y favorezca un proceso de aprendizaje significativo y permita alcanzar las metas y objetivos planteados por la institución. | | La calidad que se espera es desde el punto de vista institucional con relación al hecho educativo, aquel que propicie y favorezca un proceso de aprendizaje significativo y permita alcanzar las metas y objetivos planteados por la institución. |
| | + | |
| | + | Por ello, el Proyecto Educativo Institucional en su propuesta deberá tomar en cuenta todos los aspectos y características que intervienen en el proceso educativo: metodología, textos, medios y elaboración de materiales educativos acordes al propio enfoque pedagógico, formación continua, evaluación de los aprendizajes, edificios amplios, aulas iluminadas y ventiladas, mobiliario adecuado, instalaciones deportivas, trabajo cooperativo, ambientación pedagógica, biblioteca escolar, rincón de aprendizaje y otros. |
| | + | |
| | + | Desde esa perspectiva, la Dirección General de Acreditación y Certificación –DIGEACE– presenta a la comunidad educativa, el Manual para la Elaboración del Proyecto Educativo Institucional -PEI-, el cual se espera contribuya a la construcción participativa del proyecto en un contexto multicultural e intercultural. |
| | | | |
| | [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] | | [[Categoría:Generales]] [[Categoría:Liderazgo Pedagógico]] |