Créditos

< Manual de buenas prácticas para el desarrollo de la lectoescritura funcional con jóvenes
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Porfirio Loeza, autor

Sophia Maldonado y Carolina Naranjo, editoras

Participantes en el taller de construcción conjunta del manual de buenas prácticas en lectoescritura funcional

Participantes de entidades

  • Samuél López, Fundap
  • Marvin Xiloj, Ceipa
  • Rómulo Adolfo Dávila, Asociación Grupo Ceiba
  • Claudia Polillo, Acude
  • Karina Monterroso, Tierra Nueva
  • GladysVásquez, Tierra Nueva
  • Alicia López, CDRO
  • José DiegoVelázquez, Ajkemab
  • Cecilia Garcés, Population Council
  • Marta Angélica Cuc Cornejo, Nufed

Equipo técnico y consultores del Proyecto USAID Leer y Aprender

  • Carolina Naranjo
  • Sophia Maldonado
  • Raquel Montenegro
  • Porfirio Loeza

Este material es posible gracias al apoyo del Pueblo de los Estados Unidos de América a través de la Agencia de los Estados Unidos de América para el Desarrollo Internacional (USAID). El contenido de este reporte es responsabilidad exclusiva de los autores y el mismo no necesariamente refleja la perspectiva de USAID ni del Gobierno de los Estados Unidos de América.


Mayo de 2016