Diferencia entre revisiones de «Mallas Curriculares por Área y Grado - Básico»

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| <center>[[Archivo:Kawoq 1.jpeg|100%|link=CNB Ciclo Básico/Ciencias Sociales y Ciudadanía/Malla curricular Primer grado]]</center>
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| <center>[[Archivo:Kawoq 1.jpeg|100%|link=Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Segundo Grado]]</center>
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| <center>[[Archivo:Kawoq 1.jpeg|100%|link=CNB Ciclo Básico/Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad/Malla curricular Segundo grado]]</center>
| <center>[[Archivo:Kawoq 1.jpeg|100%|link=Malla curricular de Ciencias Sociales y Formación Ciudadana - Tercer Grado]]</center>
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Revisión del 14:28 5 ene 2019

< CNB Ciclo Básico


Este es un índice en forma de tabla que te permite encontrar rápidamente los contenidos del CNB para el nivel Básico. Selecciona el título de cada área para ver su descripción detallada. Igualmente selecciona el título de cada grado para ver la tabla de competencias respectiva.

Aquí se incluyen ya las revisiones al CNB para Ciclo Básico aprobadas según Acuerdo Ministerial 3853-2017 e incorporadas al cúrrículo de Primer grado en enero de 2018.

Para ir a la malla curricular, selecciona el glifo de la celda correspondiente al área (fila) y grado (columna) que desees consultar.

(Por ejemplo: para ver la malla del área de Comunicación y Lenguaje Idioma Español del Primer grado del Ciclo Básico, selecciona el glifo en la celda "A1", en la esquina superior izquierda. Para ver la malla del área de Matemáticas del Tercer grado del Ciclo Básico, selecciona el glifo de la celda "C3").
Área A B C
Primer Grado Segundo Grado Tercer Grado
1 Comunicación y Lenguaje Idioma Español
100%
100%
100%
2 Comunicación y Lenguaje Idioma Extranjero
100%
100%
100%
3 Matemática
100%
100%
100%
4 Ciencias Naturales
100%
100%
100%
5 Ciencias Sociales, Formación Ciudadana e Interculturalidad
100%
100%
100%
6 Cultura e Idiomas Maya, Garífuna o Xinca
100%
(Antiguo: L 1 Idiomas Mayas)
100%
(Antiguo: L 1 Idiomas Mayas)
100%
(Antiguo: L 2 Idiomas Mayas)
100%
(Antiguo: L 2 Idiomas Mayas)
100%
7 Educación Artística
100%
(Antiguo: Formación Musical)
100%
(Antiguo: Formación Musical)
100%
(Antiguo: Artes Plásticas)
100%
(Antiguo: Artes Plásticas)
100%
(Antiguo: Danza y Expresión Corporal)
100%
(Antiguo: Danza y Expresión Corporal)
100%
(Antiguo: Teatro)
100%
(Antiguo: Teatro)
100%
8 Educación Física
100%
100%
100%
9 Emprendimiento para la Productividad
100%
(Antiguo: Productividad y Emprendimiento)
100%
(Antiguo: Productividad y Emprendimiento)
100%
10 Tecnologías del Aprendizaje y la Comunicación
100%
(Antiguo: Tecnologías de la Información y la Comunicación)
100%
(Antiguo: Tecnologías de la Información y la Comunicación)
100%

Documento por medio del cual el Despacho Superior del Ministerio resuelve o acuerda la resolución de un asunto. Es firmado y autorizado por el Ministro (a) y refrendado por un Viceministro (a).

Sistema social para expresar ideas y manifestarlas al prójimo. Este sistema existe dentro de un entorno social (sistema social) y un sistema lingüístico (ejemplos son el español, francés, k’iche’, kaqchikel, etc.) Tienen que existir ambos sistemas para que pueda existir la comunicación.

Idioma materno o primer idioma. Se entiende que el primer idioma es aquel que se aprende primero.

Idioma secundario o segundo idioma. Se entiende que el segundo idioma es aquel que se aprende fuera de la casa y después que el primer idioma.

Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento práctico del conocimiento científico.