Busca en cnbGuatemala con Google
22 bytes añadidos
, hace 4 años
| Línea 103: |
Línea 103: |
| | ==== ¿Cómo es la prueba? ==== | | ==== ¿Cómo es la prueba? ==== |
| | La prueba de Estrategias de Enseñanza consta de 50 ítems de selección múltiple. Los docentes cuentan con 40 minutos para resolverla. A continuación se muestra un ejemplo. | | La prueba de Estrategias de Enseñanza consta de 50 ítems de selección múltiple. Los docentes cuentan con 40 minutos para resolverla. A continuación se muestra un ejemplo. |
| − | {| class="wikitable" | + | {| class="wikitable" style="width:65%" |
| − | |Un docente solicita la reflexión personal de los estudiantes | + | |Un docente solicita la reflexión personal de los estudiantes que se burlan de un compañero con discapacidad. |
| − | que se burlan de un compañero con discapacidad. | |
| | | | |
| | ¿Qué promueve el docente con esta acción? | | ¿Qué promueve el docente con esta acción? |
| − | | + | : a) La buena convivencia basada en el diálogo. |
| − | a) La buena convivencia basada en el diálogo. | + | : b) La apatía entre compañeros de clase. |
| − | | + | : c) El castigo para los causantes del problema. |
| − | b) La apatía entre compañeros de clase. | + | : d) El aislamiento de los involucrados por enojarse. |
| − | | |
| − | c) El castigo para los causantes del problema. | |
| − | | |
| − | d) El aislamiento de los involucrados por enojarse. | |
| | |} | | |} |
| | | | |