Busca en cnbGuatemala con Google
374 bytes añadidos
, hace 9 años
Línea 1: |
Línea 1: |
| + | ''<small>[[Tabla de contenidos - Manual de Buenas Prácticas en Educación Billingüe e Intercultural (EBI)|Volver a la '''Tabla de Contenido''']]</small>'' |
| + | |
| ==¿Qué es?== | | ==¿Qué es?== |
| | | |
Línea 17: |
Línea 19: |
| | | |
| {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" | | {| class="wikitable" style="margin:1em auto 1em auto" width="85%" |
− | ! valign="top"| Etapa | + | ! valign="top" style="width:20%"| Etapa |
− | ! valign="top"| Característica | + | ! valign="top" style="width:40%"| Característica |
| ! valign="top"| Tiempo de duración en esta etapa | | ! valign="top"| Tiempo de duración en esta etapa |
− | ! valign="top"| Indicaciones del docente | + | ! valign="top" style="width:20%"| Indicaciones del docente |
| | | |
| |- | | |- |
Línea 118: |
Línea 120: |
| '''Fluidez intermedia''' | | '''Fluidez intermedia''' |
| | | |
− | Los estudiantes pueden responder a preguntas como”¿Qué ocurriría” y “¿Por qué crees que.”: El maestro pregunta – “¿Por qué cree que los cerditos fueron capaces de ganarle la batalla al lobo?” | + | Los estudiantes pueden responder a preguntas como ”¿Qué ocurriría” y “¿Por qué crees que.”: El maestro pregunta – “¿Por qué cree que los cerditos fueron capaces de ganarle la batalla al lobo?” |
| | | |
| '''Fluidez avanzada''' | | '''Fluidez avanzada''' |
Línea 131: |
Línea 133: |
| | | |
| | | |
− | [[Category:EBI]] [[Category:Herramientas]] | + | [[Categoría:Educación Bilingüe]] [[Categoría:Manual de Buenas Prácticas en EBI]] [[Category:Herramientas]][[Category:Book:Manual_de_Buenas_Prácticas_en_Educación_Billingüe_e_Intercultural_(EBI)]] |