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• CC BY-SA ‎ (← enlaces | editar)
• Wikipedia ‎ (← enlaces | editar)
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• CNB Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Malla curricular Tercer grado ‎ (← enlaces | editar)
• 2.2.9. La energía geotérmica del suelo como recurso natural renovable. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.3. Modelos atómicos. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.4. Estructura del átomo - región central o periférica, partículas subatómicas. ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.2. Impacto de la contaminación - lluvia ácida, efecto invernadero y calentamiento global. ‎ (← enlaces | editar)
• Tabla periódica vinculada a Wikipedia ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 13 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.2. Números cuánticos y configuración electrónica. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.1. Teoría cuántica. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 14 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.1. Átomos, moléculas y iones. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 15 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.2. Formación de compuestos iónicos y covalentes. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 16 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.1. Nomenclatura de compuestos binarios oxigenados y binarios hidrogenados. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 17 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.2. Nomenclatura de compuestos binarios sin oxígeno y sin hidrógeno. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 18 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 19 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 20 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.4.1. Aceleración constante, aceleración promedio e instantánea en una dimensión y el significado de sus unidades. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.4.2. Gráficas de posición (x), velocidad (vx) y aceleración (ax) versus tiempo, en el movimiento en una dimensión con aceleración constante. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.4.3. Proporcionalidad directa entre los cambios de velocidad y el tiempo en el movimiento rectilíneo con aceleración constante. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.4.4. Relación lineal entre la velocidad y el tiempo cuando la aceleración es constante. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 21 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.4.5. Modelos matemáticos (ecuaciones) que describen posición, velocidad y aceleración en el movimiento en una dimensión con aceleración constante y su relación con las gráficas. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 22 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.1. La caída libre, como un caso límite en los planos inclinados de Galileo y un caso especial de aceleración constante en una dimensión. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 23 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.2. La aceleración gravitacional en la superficie de la Tierra. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 24 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.3. La aceleración en un plano, como cambio del vector de velocidad en un intervalo de tiempo. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.4. Caída libre y tiro vertical. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 25 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.5. Aceleración constante en el plano e introducción al movimiento parabólico o de proyectiles. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.6. Extensión de los modelos matemáticos estudiados en cinemática en una dimensión a cada eje del movimiento parabólico, uno con velocidad constante y otro con aceleración constante, unidos por el parámetro común del tiempo. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 26 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.5.7. La aceleración cuando solo cambia la dirección de la velocidad - movimiento circular uniforme. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 27 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.1. Uso de la primera ley de Newton para explicar fenómenos de nuestra vida diaria. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.2. El equilibrio estático en presencia de fuerzas paralelas y antiparalelas. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 28 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 29 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.3. Distinción conceptual entre fuerzas externas e internas. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 30 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.4. Aplicaciones de la primera ley de Newton. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 31 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.5. Problemas de la segunda Ley de Newton. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.6.6. Estrategias para la resolución de problemas de aplicación de las leyes de Newton. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 32 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.7.1. Trabajo y energía. Definición de trabajo. Definición de trabajo hecho por una fuerza constante, paralela, anti paralela o perpendicular al desplazamiento. Unidades de trabajo y potencia S.I. y en el sistema inglés. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.7.2. Potencia promedio. Unidades de potencia en el S.I. y en el sistema inglés. Potencia y energía eléctrica. Cálculo de la potencia y energía consumida en el hogar. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 33 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 34 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.7.3. Energía cinética y trabajo neto Energía potencial gravitacional y elástica. Conservación de la energía mecánica. Fuerzas disipativas. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.8.1. Formas de energía y sus transformaciones - energía eólica, hidroeléctricas, energía solar, geotérmica y otras. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 35 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 36 ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 37 ‎ (← enlaces | editar)
• 4.8.2. Fuentes de energía y su impacto en el medio ambiente y algunas acciones para protegerlo. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.8.3. La energía alternativa - importancia y formas de generación en el ámbito local. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.8.4. El flujo de energía en el ecosistema. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.8.5. La producción de energía en el planeta, el calentamiento global y el cambio climático. ‎ (← enlaces | editar)
• Guías metodológicas para el docente de Ciclo Básico/Ciencias Naturales/Tercer Grado/Sesión 38 ‎ (← enlaces | editar)
• Siemens Stiftung ‎ (← enlaces | editar)
• Circuito eléctrico sencillo - paquete de medios didácticos ‎ (← enlaces | editar)
• Surface Gesellschaft für Gestaltung mbH ‎ (← enlaces | editar)
• MediaHouse GmbH ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/La electricidad a partir de células solares ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Almacenamos calor ‎ (← enlaces | editar)
• Karla Guzmán ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Los limones y otras pilas ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Las propiedades de las células solares ‎ (← enlaces | editar)
• Instituto Estatal para la Calidad de la Escuela y la Formación del Profesorado de Sajonia-Anhalt ‎ (← enlaces | editar)
• Anke Ganzer ‎ (← enlaces | editar)
• Karsten Krüger ‎ (← enlaces | editar)
• Volker Torgau ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/El efecto invernadero en un vaso ‎ (← enlaces | editar)
• 2.3.7. El efecto invernadero y el calentamiento global - causas y consecuencias para el país y la región. ‎ (← enlaces | editar)
• Matthias Pötter ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Construimos una central solar térmica ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/Las energías renovables ‎ (← enlaces | editar)
• Experimento - Medios didácticos para experimentar/Experimento 10+/El condensador, el hidrógeno, el flujo redox ‎ (← enlaces | editar)
• 4.1.11. Estimación del consumo según la potencia instalada. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.3. Explicación de los estados en los que puede encontrarse la materia. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.11. Ilustración de lo que significa el concepto de calor y su transferencia. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.2.13. Representación del principio de conservación de la energía térmica. ‎ (← enlaces | editar)
• 4.3.3. Utilización de medidores de corriente eléctrica. ‎ (← enlaces | editar)

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