Diferencia entre revisiones de «Edu Trends»

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La colección '''Edu Trends''' es una serie de publicaciones del Observatorio de Innovación Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey, dedicado al análisis a profundidad de las tendencias educativas con mayor potencial de impacto en educación superior. Aquí se divulgan números selectos de la serie que muestran relevancia conceptual o práctica también para la educación escolar.
 
La colección '''Edu Trends''' es una serie de publicaciones del Observatorio de Innovación Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey, dedicado al análisis a profundidad de las tendencias educativas con mayor potencial de impacto en educación superior. Aquí se divulgan números selectos de la serie que muestran relevancia conceptual o práctica también para la educación escolar.
  

Revisión del 14:09 15 nov 2016

La colección Edu Trends es una serie de publicaciones del Observatorio de Innovación Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey, dedicado al análisis a profundidad de las tendencias educativas con mayor potencial de impacto en educación superior. Aquí se divulgan números selectos de la serie que muestran relevancia conceptual o práctica también para la educación escolar.


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Reporte Portada
Evaluación del desempeño en el modelo educativo basado en competencias
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Educación basada en competencias
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Aprendizaje basado en retos
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Estos reportes son una versión wiki de los documentos [1] originales disponible en el sitio del Observatorio de Calidad Educativa del Instituto Tecnológico de Monterrey, publicado bajo licencia Creative Commons (cc) BY-SA-NC.