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| | + | {{Aviso redirección Primaria 2020}} |
| | + | __NOTOC__ |
| | + | == Competencia 1 == |
| | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Utiliza"></div> | | <div id="Utiliza"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
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| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
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| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="12"|<center>1</center> | + | | valign="top" rowspan="12"| 1. Utiliza información, de diferentes fuentes, que le facilita encontrar respuestas a su curiosidad natural y a la comprensión de su entorno. |
| − | | valign="top" rowspan="12"|Utiliza información, de diferentes fuentes, que le facilita encontrar respuestas a su curiosidad natural y a la comprensión de su entorno.
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| | | valign="top" rowspan="6"|1.1. Ejecuta diferentes formas de recopilar información, a partir de las fuentes que tiene a su alcance. | | | valign="top" rowspan="6"|1.1. Ejecuta diferentes formas de recopilar información, a partir de las fuentes que tiene a su alcance. |
| | | rowspan="top"| 1.1.1. Identificación de diferentes fuentes de información. | | | rowspan="top"| 1.1.1. Identificación de diferentes fuentes de información. |
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| | + | == Competencia 2 == |
| | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Comunicación"></div> | | <div id="Comunicación"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
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| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
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| − | | valign="top" rowspan="10"|<center>2</center> | + | | valign="top" rowspan="10"| 2. Utiliza la comunicación como elemento facilitador del logro de calidad en sus producciones personales. |
| − | | valign="top" rowspan="10"|Utiliza la comunicación como elemento facilitador del logro de calidad en sus producciones personales.
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| | + | == Competencia 3 == |
| | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Identifica"></div> | | <div id="Identifica"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
| |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
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| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="10"|<center>3</center> | + | | valign="top" rowspan="10"| 3. Identifica la presencia de tecnología como alternativa innovadora para la solución de problemas de su entorno inmediato. |
| − | | valign="top" rowspan="10"|Identifica la presencia de tecnología como alternativa innovadora para la solución de problemas de su entorno inmediato.
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| | | valign="top" rowspan="2"|3.1. Utiliza los recursos a su alcance para la satisfacción de necesidades que se le presentan en su vida cotidiana. | | | valign="top" rowspan="2"|3.1. Utiliza los recursos a su alcance para la satisfacción de necesidades que se le presentan en su vida cotidiana. |
| | | rowspan="top"| 3.1.1. Interés por aplicar el aprendizaje adquirido en situaciones nuevas. | | | rowspan="top"| 3.1.1. Interés por aplicar el aprendizaje adquirido en situaciones nuevas. |
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| | + | == Competencia 4 == |
| | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Relaciona"></div> | | <div id="Relaciona"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
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| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
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| | |- | | |- |
| − | | valign="top" rowspan="8"|<center>4</center> | + | | valign="top" rowspan="8"| 4. Relaciona las actividades productivas y de servicio con el desarrollo de su comunidad. |
| − | | valign="top" rowspan="8"|Relaciona las actividades productivas y de servicio con el desarrollo de su comunidad.
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| | | valign="top" rowspan="2"|4.1. Utiliza los recursos a su alcance para satisfacer sus necesidades y superar las dificultades que se le presentan en su vida cotidiana. | | | valign="top" rowspan="2"|4.1. Utiliza los recursos a su alcance para satisfacer sus necesidades y superar las dificultades que se le presentan en su vida cotidiana. |
| | | rowspan="top"| 4.1.1. Verificación del uso de los recursos para satisfacer las necesidades de su comunidad. | | | rowspan="top"| 4.1.1. Verificación del uso de los recursos para satisfacer las necesidades de su comunidad. |
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| | + | == Competencia 5 == |
| | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Productividad y Desarrollo - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Participa"></div> | | <div id="Participa"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | ! rowspan="3" width="5%" | <center>No.</center>
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| | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
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| − | | valign="top" rowspan="9"|<center>5</center> | + | | valign="top" rowspan="9"| 5. Participa en actividades orientadas a la búsqueda de soluciones a problemas de su entorno inmediato. |
| − | | valign="top" rowspan="9"|Participa en actividades orientadas a la búsqueda de soluciones a problemas de su entorno inmediato.
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| | | valign="top" rowspan="3"|5.1. Propone diversas opciones de solución a los problemas de contaminación en el centro educativo y en su entorno. | | | valign="top" rowspan="3"|5.1. Propone diversas opciones de solución a los problemas de contaminación en el centro educativo y en su entorno. |
| | | rowspan="top"| 5.1.1. Identificación de elementos y focos de contaminación dentro de su comunidad. | | | rowspan="top"| 5.1.1. Identificación de elementos y focos de contaminación dentro de su comunidad. |
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