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| | + | {{Aviso redirección Primaria 2020}} |
| | + | __NOTOC__ |
| | + | == Competencia 1 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Produce"></div> | | <div id="Produce"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| − | | valign="top" rowspan="27"| 1. Produce información acerca de la utilización de figuras geométricas, símbolos, signos y señales de fenómenos naturales, sociales y culturales en su región. | + | | valign="top" rowspan="27"| [[1. Produce información acerca de la utilización de figuras geométricas, símbolos, signos y señales de fenómenos naturales, sociales y culturales en su región.]] |
| | | valign="top" rowspan="11"|1.1. Identifica características de polígonos regulares e irregulares. | | | valign="top" rowspan="11"|1.1. Identifica características de polígonos regulares e irregulares. |
| − | | valign="top"| 1.1.1. [http://www.youtube.com/watch?v=8_jsjTk6RnU&feature=share&list=UUIkCzk3ezlAxX5r2OFlHLaQ Clasificación de triángulos] por sus ángulos (rectángulo, obtusángulo, acutángulo). | + | | valign="top"| [[1.1.1. Clasificación de triángulos por sus ángulos (rectángulo, obtusángulo, acutángulo).]] |
| | | valign="top"| <center>X</center> | | | valign="top"| <center>X</center> |
| | | valign="top"| | | | valign="top"| |
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| | + | == Competencia 2 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Aplica"></div> | | <div id="Aplica"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| | + | == Competencia 3 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Autonomía"></div> | | <div id="Autonomía"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| | + | == Competencia 4 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Elementos"></div> | | <div id="Elementos"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| | + | == Competencia 5 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Estrategias"></div> | | <div id="Estrategias"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| | + | == Competencia 6 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Utiliza"></div> | | <div id="Utiliza"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |
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| − | | valign="top" rowspan="6"|<center>6</center> | + | | valign="top" rowspan="6"|6. Utiliza la información que obtiene de diferentes elementos y fenómenos que ocurren en su contexto social, cultural y natural y la expresa en forma gráfica y simbólica. |
| − | | valign="top" rowspan="6"|Utiliza la información que obtiene de diferentes elementos y fenómenos que ocurren en su contexto social, cultural y natural y la expresa en forma gráfica y simbólica.
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| | | valign="top" rowspan="3"|6.1. Clasifica información recopilada según variables cualitativas y cuantitativas y la expresa en porcentajes | | | valign="top" rowspan="3"|6.1. Clasifica información recopilada según variables cualitativas y cuantitativas y la expresa en porcentajes |
| | | valign="top"| 6.1.1. Clasificación de información del contexto ( población, número de habitantes, hombres y mujeres o resultados de eventos deportivos). | | | valign="top"| 6.1.1. Clasificación de información del contexto ( población, número de habitantes, hombres y mujeres o resultados de eventos deportivos). |
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| | + | == Competencia 7 == |
| | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> | | <small>Ir al [[Área de Matemáticas - Nivel Primario]]</small> |
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| | <div id="Conocimientos"></div> | | <div id="Conocimientos"></div> |
| | {| class="wikitable" | | {| class="wikitable" |
| − | |! width="20%" valign="top"| <center>A</center>
| + | ! width="20%" valign="top"| <center>A</center> |
| | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> | | ! width="20%" valign="top"| <center>B</center> |
| | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> | | ! width="50%" valign="top"| <center>C</center> |