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| − | | colspan="1" rowspan="5"|1. Experimenta con elementos del arte plástico visual y sensorial que percibe de su entorno al realizar trabajos artísticos. | + | | colspan="1" rowspan="5"|<span id="competencia_1" />1. Experimenta con elementos del arte plástico visual y sensorial que percibe de su entorno al realizar trabajos artísticos. |
| | | colspan="1" rowspan="2"|1.1 Produce diferentes líneas y formas al hacer trazos y dibujos. | | | colspan="1" rowspan="2"|1.1 Produce diferentes líneas y formas al hacer trazos y dibujos. |
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| | * Texturas: lisa, áspera, suave, dura, rugosa, granulada | | * Texturas: lisa, áspera, suave, dura, rugosa, granulada |
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| − | | colspan="1" rowspan="10"|2. Recrea su entorno con elementos, técnicas, instrumentos y materiales del arte plástico visual y sensorial. | + | | colspan="1" rowspan="10"|<span id="competencia_2" />2. Recrea su entorno con elementos, técnicas, instrumentos y materiales del arte plástico visual y sensorial. |
| | | colspan="1" rowspan="4"|2.1 Emplea elementos del arte plástico visual y sensorial para recrear su entorno. | | | colspan="1" rowspan="4"|2.1 Emplea elementos del arte plástico visual y sensorial para recrear su entorno. |
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| | * Tallado con jabón, yeso u otro material suave y firme | | * Tallado con jabón, yeso u otro material suave y firme |
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| − | | colspan="1" rowspan="4"|3. Diferencia cualidades culturales del arte plástico visual y sensorial de los Pueblos de Guatemala. | + | | colspan="1" rowspan="4"|<span id="competencia_3" />3. Diferencia cualidades culturales del arte plástico visual y sensorial de los Pueblos de Guatemala. |
| | | colspan="1" rowspan="2"|3.1. Distingue cualidades culturales en el arte plástico visual y sensorial de diferentes Pueblos. | | | colspan="1" rowspan="2"|3.1. Distingue cualidades culturales en el arte plástico visual y sensorial de diferentes Pueblos. |
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