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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Método para la enseñanza simultánea del k'iche' y del español (editar)
Revisión del 19:38 1 mar 2017
, hace 7 añossin resumen de edición
== Pasos a seguir ==
== Pasos a seguir ==
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#Enseñar el alfabeto k’iche’, su combinación en sílabas y palabras.
#Enseñar el alfabeto k’iche’, su combinación en sílabas y palabras. Tomado del libro Aprendizaje de la lectoescritura, pág. 67<div style="border:solid 2px; border-color:#fdbf2c; border-radius:6px; margin:1% auto 1% auto; padding:4px; width:60%">K’iche’ a,b’, ch, ch’, e,i,j,k,k’l,m,n,o,p,q,q’,r,s,t,t’,tz,tz’,u,w,x,y.</div>
<div style="border:solid 3px; border-color:#fdbf2c; border-radius:6px; margin:2% auto 3% auto; padding:4px;">
K’iche’ a,b’, ch, ch’, e,i,j,k,k’l,m,n,o,p,q,q’,r,s,t,t’,tz,tz’,u,w,x,y.
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#Producir frases, oraciones y textos sencillos.
#Producir frases, oraciones y textos sencillos.
#Desarrollar ejercicios neurológicos para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura (juegos mentales, uso de la mano no dominante, establecer nuevas rutas, entre otros).
#Desarrollar ejercicios neurológicos para facilitar el aprendizaje de la lectoescritura (juegos mentales, uso de la mano no dominante, establecer nuevas rutas, entre otros).