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Buenas prácticas de lectura - conferencia nacional/Enseñanza, aprendizaje y desarrollo de la lectura/Enseñanza y aprendizaje de lectura y escritura en mam como segundo idioma (editar)
Revisión del 19:30 24 feb 2017
, hace 7 años→Pasos a seguir
:*'''Fijación:''' después de una observación minuciosa, los nuevos aprendizajes se relacionan con lo observado y con lo vivido.
:*'''Fijación:''' después de una observación minuciosa, los nuevos aprendizajes se relacionan con lo observado y con lo vivido.
:*'''Aplicación:''' se refiere a la ejecución del conocimiento. Al meditar y utilizar el conocimiento nuevo en un contexto diferente, es interiorizado y proyectado a través de la experiencia. La aplicación es un proceso en el cual el estudiante pone de manifiesto lo aprendido y lo integra a la vida
:*'''Aplicación:''' se refiere a la ejecución del conocimiento. Al meditar y utilizar el conocimiento nuevo en un contexto diferente, es interiorizado y proyectado a través de la experiencia. La aplicación es un proceso en el cual el estudiante pone de manifiesto lo aprendido y lo integra a la vida diaria.
diaria.
:*'''Corrección:''' permite el perfeccionamiento del conocimiento y de la experiencia. Busca el equilibrio entre los conocimientos previos y los adquiridos.
:*'''Corrección:''' permite el perfeccionamiento del conocimiento y de la experiencia. Busca el equilibrio entre los conocimientos previos y los adquiridos.