| Línea 59: |
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| | # Practica la comunicación asertiva en la ejecución de proyectos: | | # Practica la comunicación asertiva en la ejecución de proyectos: |
| | #* evidenciando actitud positiva en sus relaciones interpersonales armónicas, | | #* evidenciando actitud positiva en sus relaciones interpersonales armónicas, |
| − | #* desarrollando su capacidad para tomar decisiones en la resolución de conflictos y negociaciones | + | #* desarrollando su capacidad para tomar decisiones en la resolución de conflictos y negociaciones mediante el consenso, promoviendo la comunidad de aprendizaje en su entorno, aplicando estrategias para la solución de problemas socioeconómicos. |
| − | mediante el consenso, | |
| − | #* promoviendo la comunidad de aprendizaje en su entorno,
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| − | #* aplicando estrategias para la solución de problemas socioeconómicos.
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| | # Ejecuta procesos productivos y de servicios agrícolas, alimenticios, artesanales, industriales de su comunidad: y de otras comunidades: | | # Ejecuta procesos productivos y de servicios agrícolas, alimenticios, artesanales, industriales de su comunidad: y de otras comunidades: |
| | #* integrando la gestión de la calidad en todo el proceso. | | #* integrando la gestión de la calidad en todo el proceso. |
| | #* innovando tecnologías y sistemas productivos óptimos de calidad. | | #* innovando tecnologías y sistemas productivos óptimos de calidad. |
| − | #* respetando la tecnología de los Pueblos que asegura los recursos naturales para las generaciones | + | #* respetando la tecnología de los Pueblos que asegura los recursos naturales para las generaciones futuras. |
| − | futuras. | |
| | #* liderando proyectos tecnológicos de mejora continua para empresas productivas o de servicio. | | #* liderando proyectos tecnológicos de mejora continua para empresas productivas o de servicio. |
| | # Impulsa las posibilidades de un desarrollo sostenible y sustentable con repercusión sobre medio 251 ambiente: | | # Impulsa las posibilidades de un desarrollo sostenible y sustentable con repercusión sobre medio 251 ambiente: |
| | #* seleccionando actividades orientadas a la promoción de la sensibilidad emocional hacia la vida y la naturaleza, vinculadas con el trabajo y la producción, | | #* seleccionando actividades orientadas a la promoción de la sensibilidad emocional hacia la vida y la naturaleza, vinculadas con el trabajo y la producción, |
| | #* identificando las necesidades y problemas socioeducativos de la comunidad, | | #* identificando las necesidades y problemas socioeducativos de la comunidad, |
| − | #* gestionando acciones ante instituciones u organizaciones comprometidas con el desarrollo integral de | + | #* gestionando acciones ante instituciones u organizaciones comprometidas con el desarrollo integral de las comunidades, desarrollando métodos y técnicas encaminadas al desarrollo comunitario. |
| − | las comunidades, | |
| − | #* desarrollando métodos y técnicas encaminadas al desarrollo comunitario.
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| | # Toma decisiones con base en los elementos del emprendimiento: | | # Toma decisiones con base en los elementos del emprendimiento: |
| | #* identificando las bases del emprendimiento. | | #* identificando las bases del emprendimiento. |