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| | == Descriptor == | | == Descriptor == |
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| + | El área curricular reconoce a las ciencias contables como un sistema para responder a los avances de la ciencia y la tecnología de la información financiera y contable, donde los estudiantes apliquen los principios contables que les permitan proyectarse y consolidarse en su ejercicio profesional. Integra además, elementos de investigación que promuevan el desarrollo del espíritu analítico y crítico en torno a las condiciones y realidad económica, y la productividad orientada al desarrollo de la sociedad, propiciándola desde su contexto. |
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| | + | La información financiera registra, controla y opera el patrimonio familiar y empresarial para el aprovechamiento efectivo del dinero, aplica técnicas y formas más adecuadas de control, optimizando los recursos para lograr el equilibrio entre el activo, el pasivo, la productividad y el desarrollo de las finanzas familiares o empresariales. |
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| | + | Desarrolla en los estudiantes habilidades de interpretación y argumentación de los elementos teóricos y prácticos de la Contabilidad y su aplicabilidad en los procesos de la vida diaria, familiar y social, la elaboración de presupuestos, organización de los ingresos económicos, orienta los hábitos de consumo, permitiendo una buena calidad de vida y pautas para lograr la productividad, desarrollo y estabilidad social. |
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| | + | Esta área curricular, busca el desarrollo de la cultura tributaria en la sociedad actual, que permita el cumplimiento de deberes como ciudadanos responsables, que contribuyen a mejorar las condiciones de vida social del país. Procura la comprensión de Normas Internacionales de Contabilidad (NIC) y Normas Internacionales de Información Financiera (NIIF), la relación de los derechos y obligaciones laborales vigentes que rigen el país para cumplirlos consciente y responsablemente, así como exigirlos dentro de una cultura de respeto y paz. |
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| | == Competencias del área == | | == Competencias del área == |
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| − | # Texto | + | # Aplica conocimientos y habilidades contables en el manejo de información en los procesos financieros que contribuyen al desarrollo socioeconómico a nivel personal y empresarial. |
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| | == Tabla de subáreas == | | == Tabla de subáreas == |
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| | ! style="width:35%"| Grado | | ! style="width:35%"| Grado |
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| − | | valign="top"|[[Subárea de SUBAREA - GRADO Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación|1. SUBAREA]] | + | | valign="top"|[[Subárea de Contabilidad - Cuarto Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con Orientación en Educación|1. Contabilidad]] |
| − | | valign="top"| <center>GRADO</center> | + | | valign="top"| <center>Cuarto</center> |
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| − | | valign="top"|[[Subárea de SUBAREA - GRADO Grado - Bachillerato en Ciencias y Letras con orientación en Educación|1. SUBAREA]]
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| | == Apuntes metodológicos == | | == Apuntes metodológicos == |
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| + | En una sociedad demandante de innovaciones y de sistemas de registros competitivos y efectivos, principalmente en las áreas financieras; los sistemas de Contabilidad promueven el control y la mejora continua de las actividades productivas orientadas al desarrollo comercial, patrimonial, industrial, entre otros. |
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| | == Actividades sugeridas == | | == Actividades sugeridas == |