Busca en cnbGuatemala con Google
No hay cambio en el tamaño
, hace 10 años
| Línea 29: |
Línea 29: |
| | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Comprensión de lectura|7. Comprensión de lectura]] | | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Comprensión de lectura|7. Comprensión de lectura]] |
| | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Escritura inicial|8. Escritura inicial]] | | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Escritura inicial|8. Escritura inicial]] |
| − | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#De la teoría a la práctica… modelos para clases de lectoescritura de primaria|9. De la teoría a la práctica… modelos para clases de lectoescritura de primaria]] | + | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#De la teoría a la práctica... modelos para clases de lectoescritura de primaria|9. De la teoría a la práctica... modelos para clases de lectoescritura de primaria]] |
| | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Consejos para que los padres puedan apoyar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños|10. Consejos para que los padres puedan apoyar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños]] | | :[[Parte III. Lectoescritura inicial (Aprendizaje de la Lectoescritura)#Consejos para que los padres puedan apoyar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños|10. Consejos para que los padres puedan apoyar el aprendizaje de la lectoescritura de los niños]] |
| | | | |